El programa de trabajo es un documento según el cual el docente organiza sus actividades docentes. El programa de trabajo suele ser elaborado por el profesor, quien posteriormente trabajará en él. ¿Cómo elaborar correctamente un programa de trabajo?
Necesario
- - estándares de formación;
- - libro de texto;
- - literatura metódica;
- - computadora.
Instrucciones
Paso 1
Cree un programa de trabajo imprimible utilizando las herramientas del paquete de software de Microsoft Office.
Paso 2
Piense en una estructura clara del programa de trabajo. Realiza una portada del programa de trabajo de acuerdo con los requisitos de la administración de tu institución educativa. Por lo general, la portada indica: el tema para el que se elaboró el programa de trabajo; la clase para la que se compiló; año académico; apellido, nombre y patronímico del docente que realizó el programa.
Paso 3
Redactar una nota explicativa al programa de trabajo, en la que es necesario indicar el número de horas asignadas para el estudio de la asignatura, las metas y objetivos de esta asignatura académica, las destrezas y habilidades que deben poseer los estudiantes luego de completar este curso. Distribuya el número de horas dedicadas a la asignatura durante todo el curso académico por tema.
Paso 4
Haz una tabla con gráficos:
• tema;
• términos de estudio del tema;
• el número de horas dedicadas al estudio del tema;
• contenido del tema, conceptos básicos;
• destrezas y habilidades que los estudiantes deben adquirir en el curso del dominio del tema;
• métodos y medios de enseñanza utilizados en el aula;
• métodos de control del conocimiento de los estudiantes;
• notas.
Complete la tabla de acuerdo con el plan de estudios y los estándares del plan de estudios que definen el contenido de la educación.
Paso 5
Desarrolle un "banco de materiales de prueba" que utilizará durante el año escolar para monitorear el conocimiento de los estudiantes. Estos incluyen: control, trabajo independiente, de prueba; materiales para pruebas y trabajos prácticos.
Paso 6
Elaborar criterios indicativos generales para evaluar las respuestas orales y escritas de los estudiantes. Escríbalos en una hoja separada de su programa de trabajo.
Paso 7
Indique la lista de literatura educativa y metodológica que utilizó al elaborar su programa de trabajo. Elaborar la lista de referencias de acuerdo con las normas generalmente aceptadas para el diseño de dichas listas.
