Cómo Escribir Un Programa Funcional Para Una Asignatura

Cómo Escribir Un Programa Funcional Para Una Asignatura
Cómo Escribir Un Programa Funcional Para Una Asignatura

Tabla de contenido:

Anonim

El programa de trabajo es uno de los principales documentos que aseguran el mantenimiento de una determinada disciplina. Permite planificar los temas de las clases magistrales y prácticas para toda la asignatura según el plan de estudios de la especialidad.

Cómo escribir un programa funcional para una asignatura
Cómo escribir un programa funcional para una asignatura

Necesario

  • - formulario del programa;
  • - el plan de estudios de la especialidad;
  • - carga de enseñanza.

Instrucciones

Paso 1

Abra el plan de estudios de la especialidad para crear un plan de estudios para la asignatura. A partir de él, debe averiguar el número de horas en la disciplina: general para toda la asignatura, por separado para los semestres para conferencias y clases prácticas, trabajo independiente. También es necesario aclarar la disponibilidad de un examen o crédito.

Paso 2

De la carga de enseñanza, especifique la cantidad de horas para completar las pruebas, consultar para el examen, para pruebas y exámenes. Todo esto lo necesitarás para elaborar un programa de trabajo.

Paso 3

Complete la tabla en la primera página del diseño del plan de estudios. Es necesario ingresar en las celdas correspondientes: número de asignatura (anotar del plan de estudios), desglose de horas por semestre, así como el número total de horas.

Paso 4

Comprobar que la suma de las horas asignadas a conferencias, ejercicios prácticos, control y trabajo autónomo coincide con el total de horas.

Paso 5

Ingrese debajo de la tabla el nombre del estándar educativo según el cual se elabora el programa. Luego, ingrese el nombre del departamento / comisión en la reunión de la cual se aprobará el programa. También agregue el sello de aprobación con el subdirector / prorrector y la aprobación del director / rector.

Paso 6

Haga un plan de lección en las siguientes páginas del programa. Los temas deben agruparse en secciones / módulos. Agregue control de conocimiento después de cada sección. Puede ser en forma de prueba o encuesta.

Paso 7

También agregue asignaciones para el autoestudio entre conferencias. Coloque un número secuencial al lado de cada lección (conferencia / trabajo práctico). El número total de clases multiplicado por 2 debe corresponder al número de horas de clase (conferencias + prácticas).

Paso 8

Al final del programa, proporcione una lista de actividades prácticas, asignaciones para trabajo independiente y control modular. También agregue una lista de literatura, pautas y estándares para la asignatura para completar el plan de estudios.

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